Сенсорные нарушения у детей

Сенсорная система — это сложная система нервных элементов, ответственных за обработку внешних и внутренних сигналов. Она включает в себя разные области головного мозга, нервные связи и множество различных рецепторов. При сенсорном голодании наблюдается пониженная чувствительность к внешним факторам, и это серьезно сказывается на качестве жизни ребенка и его нормальном развитии. Центр детской речевой неврологии и реабилитации «Киндер Велт» поможет справиться с проблемой: наши врачи, педагоги и специалисты по функциональному развитию работают вместе для восстановления развития мозговых функций у ребенка.

Причины и классификация

Сенсорные нарушения — это медицинское состояние, которое характеризуется расстройством восприятия и обработки сенсорной информации. У этих детей возникают проблемы с реагированием на сенсорные стимулы, такие как звук, свет, запахи или тактильные ощущения. Это может приводить к затруднениям в обучении, проблемам с поведением и социальной адаптацией.

Среди основных причин таких расстройств выделяют:

• проблемную беременность или сложные роды (травмы);
• наследственные патологии родителей;
• дефицит стимуляции (визуальной, обонятельной, звуковой, тактильной) в раннем детстве;
• ранние детские инфекции или болезни;
• неврологические нарушения.

Существует несколько видов сенсорных нарушений у детей: эмоционально-сенсорное (проявляется в ухудшении чувствительности мышц, восприятии и внимании), зрительная и тактильная агнозии. Раннее выявление и диагностика помогут скорректировать состояние ребенка и адаптировать его к нормальной жизни.

Диагностика и лечение

Для обнаружения проблем сенсорной обработки информации используются специальные тесты. Родители отвечают на множество вопросов, специалисты оценивают поведение ребенка по шкале от одного до пяти. На основе результатов определяется степень нарушения и его особенности. В некоторых случаях требуются дополнительные тесты, позволяющие провести оценку коммуникативного дефицита и уровень активности. Ранняя диагностика и точное определение состояния позволяют разработать эффективный план коррекции.

Лечебная программа предусматривает выполнение различных упражнений, направленных на усиление ощущений. В этих целях в нашем Центре используются игры, которые помогают улучшить работу вестибулярного аппарата, различных рецепторов (слуховых, тактильных, зрительных).

Комплекс коррекционных мероприятий включает следующие этапы стимуляции:

1. Вестибулярная и проприоцептивная — игры, связанные с движениями, преодолением сопротивления и изменением скорости.
2. Тактильная — массаж и использование специальных материалов для усиления ощущений.
3. Визуальная — игры с разноцветными предметами и изображениями, которые помогают развивать зрительный анализатор.
4. Вкуса и запаха — задания с использованием натуральных продуктов и ароматных растений.
5. Слуховая — игры с погремушками, музыкальными инструментами, контейнерами с песком или зерном.

Занятия с использованием сенсорной интеграции полезны для детей с расстройствами аутистического спектра, сенсорными или двигательными нарушениями. В Центре «Киндер Велт» особое внимание уделяется эффективности работы с такими детьми. С использованием своевременных методик активизации мозга и общего понимания специалистами процессов, препятствующих развитию центральной нервной системы ребенка, создается мощный алгоритм воздействия, способствующий восстановлению нормальной работы мозга.