Развитие графомоторных навыков

О готовности к школьному обучению специалисты говорят, опираясь на степень сформированности у дошкольника графомоторных навыков. Они необходимы для успешного овладения первоклассника письмом. Графомоторное развитие — это не только подготовка руки к письму, но и тренировка когнитивных процессов. Они формируются в процессе дошкольного детства. Однако многим дошкольникам для полноценной подготовки к освоению образовательной программы в школе необходимы дополнительные занятия, направленные на развитие графомоторики. В клиниках нашего Центра детской речевой неврологии и реабилитации «Киндер Велт» при восстановлении процессов, влияющих на развитие функций мозга ребенка, проводится совместная работа врачей и специалистов по функциональному развитию. В процессе работы применяются различные методики, направленные на активизацию развития.

Роль графомоторики в подготовке дошкольника

Для успешного освоения образовательной программы в начальной школе необходимо тренировать синхронность и точность детских движений. Высокий уровень мелкой моторики поможет ученику не только самостоятельно завязывать шнурки и застегивать пуговицы, но и аккуратно выполнять практические задания на уроках технологии, разборчиво писать и красиво рисовать. Графомоторные навыки стимулируют:

• координацию движений;
• темпы психофизического созревания;
• развитие эмоционально-волевой сферы и коммуникативных умений;
• становление аккуратного почерка;
• формирование креативности, воображения и логического мышления.

Для детей овладение графомоторикой сопряжено с умением сосредоточиться на поставленной задаче, ритмично выполнять движения, точно обводить карандашом или ручкой предложенный графический образец, правильно держать в руке канцелярские принадлежности.

Отдельные элементы графомоторики начинают формироваться у детей уже в раннем детстве, в процессе освоения малышом простых бытовых операций, связанных с самообслуживанием. Наши специалисты с многолетним опытом работы помогут решить любую проблему: диагностика у специалиста нашего Центра позволит правильно оценить и выявить нарушение, выбрать эффективный план коррекции.

Как развивать графомоторные навыки у детей

Тренировка графомоторных навыков осуществляется с помощью упражнений, направленных на формирование у дошкольников умения безошибочно ориентироваться в пространстве, копировать графический образец, рисовать отдельные элементы, входящие в состав прописных букв, ровно закрашивать фигуры цветными карандашами.

От простого рисования тренировка графомоторики отличается тем, что во время создания рисунка ребенок руководствуется собственной фантазией. Творческий процесс не знает правил и границ. На занятиях по графомоторике педагог делает акцент на необходимости точно соблюдать инструкции при выполнении заданий.

В домашних условиях качественно подготовить руку к письму сложно. Этот процесс лучше доверить специалисту. Занятия по графомоторике проводятся в группах, где дети не только учатся слушать педагога и работать по предложенной схеме, но и соблюдать дисциплину, уважительно относиться друг к другу, оценивать свою работу. Эти умения пригодятся им в школе.

Специалисты нашего Центра применяют современные методики для активизации работы мозга. Они одинаково хорошо разбираются во всех процессах, которые приводят к нарушениям в развитии ЦНС ребенка, и знают, как им помешать. Благодаря этому нам удалось создать эффективный алгоритм воздействия, который помогает восстановить нормальную работу мозга.