Как определить готовность ребенка к школе

Для того чтобы школьное обучение не стало травматичным для ребенка, его следует подготовить к роли ученика заранее. Анализ интеллектуальных и психологических особенностей малыша позволяет оценить его готовность к началу школьной жизни и адаптировать его к новым требованиям, обязанностям и правилам. В центре детской речевой неврологии и реабилитации «Киндер Велт» проводятся комплексные диагностические исследования, которые помогают определить готовность ребенка к школе. При восстановлении процессов, оказывающих влияние на развитие функций мозга ребенка, в клиниках нашего Центра проводится совместная работа врачей и специалистов в области функционального развития.

Как определить — готов или не готов

Факторы, свидетельствующие о готовности к школьному обучению, являются ключевыми для родителей, принимающих решение о поступлении своего малыша в школу. Правильно подготовленный и мотивированный ребенок с удовольствием ходит учиться, поэтому родители справедливо задаются вопросом, насколько он готов к этому важному этапу. С этим Вам поможет наш психолог на онлайн-консультации и даст точные ответы на вопросы. При оценке уровня готовности к школьному обучению учитываются следующие показатели:

• интеллектуальное и физическое развитие;
• психологическая готовность к школе;
• степень мотивации к обучению.

Тем не менее для достоверной оценки этих показателей недостаточно использовать только учебники и материалы, направленные на тестирование знаний дошкольника. Требуется наличие навыков и комплексного подхода, которые специалисты нашего Центра предоставят на самом высоком профессиональном уровне.

Какими знаниями должен владеть ребенок к первому классу

К моменту начала обучения ребенок приобретает разнообразные навыки и базовые знания: информация о себе, окружающей природе и ее явлениях, умение распознавать геометрические фигуры и правильно их называть, способность проводить сравнения, замечать различия и делать простые обобщения. В этом возрасте дети уже хорошо владеют простыми техниками лепки, рисования и вырезания из бумаги.

При нормальном психоречевом развитии внимание ребенка, его мышление и память достаточно развиты, что способствует успешному усвоению учебного материала. Немаловажным является умение общаться с людьми разных возрастов, проявлять усидчивость и контролировать свое поведение. Один из показателей готовности малыша к поступлению в школу — его постоянное желание посещать занятия и соблюдать правила, установленные в том или ином образовательном учреждении. Для этих целей наш центр предоставляет услуги педагогической коррекции.

Как помочь дошкольнику подготовиться к учебе

В зависимости от результатов диагностики необходимо либо предоставить родителям или специалистам небольшую мотивационную поддержку, либо в рамках выявления готовности ребенка к школе провести с ним целенаправленную работу для исправления проблем, связанных с речевым развитием, когнитивными способностями и некоторыми психическими функциями.

Результаты диагностики готовности к школе позволят специалистам Центра «Киндер Велт» не только дать ценные рекомендации, но и организовать предварительные занятия для более плавного приспособления и успешного старта в учебном процессе.

Начинать это лучше перед поступлением в школу, когда увеличивающаяся нагрузка уже не позволит спокойно и естественно компенсировать или устранить проявившиеся недостатки в развитии или подготовке ребенка. Своевременное использование методик активизации мозга и одинаковое понимание специалистами нашего Центра всех процессов, которые мешают развитию центрального отдела нервной системы ребенка, позволили создать эффективный алгоритм воздействия, способствующий восстановлению нормальной работы мозга.